BEDOELING VAN ONZE COÖPERATIEVE WERKVORMEN :
Coöperatief leren heet ook wel samenwerkend leren. Bij coöperatief leren gaat het om de samenwerking tussen leerlingen. Dit wordt gestimuleerd door coöperatieve werkvormen, waarbij kinderen per 2 of in groepjes werken/ oefenen . De kinderen oefenen samen de leerstof, ze geven elkaar uitleg en vullen elkaar aan. Ze zoeken samen naar een oplossing en helpen elkaar.
Bij coöperatief leren is dus niet alleen de leerstof belangrijk, maar ook de samenwerking.
De leerlingen leren van en met elkaar .
Er ontstaat een klimaat in de klas waarin leerlingen elkaar waarderen, begrip voor elkaar hebben en bereid zijn elkaar te helpen.
rekenspel
oefening taal : woordsoorten
vier-twee-alleen opdracht :
eerst bespreken we met 4 hoe het moet
tweede rij maken we per twee
dan kunnen we alleen aan het werk
in groepjes -)
#we bewegen
#we bouwen
#we stellen de juiste vragen : wie is het ? dieren - voertuigen .
schooljaar : 2016-2017 :
RUNNING Oefendictee :
RUNNING OEFENDICTEE , MET PERSOONLIJKE MOEILIJKE WOORDEN :
DE KIDS MAAKTEN ELK EEN DOOSJE MET HUN MOEILIJKE WOORDEN EN OOK 5 EIGEN ZINNEN .
DEZE WOORDEN WORDEN GEOEFEND IN EEN ACTIEF RUNNING DICTEE WAARIN DUO'S ELKAAR DE WOORDEN EN ZINNEN DICTEREN .
DIT IS EEN VOORBEREIDING OP HET GROOT DICTEE .
NETJES EN DUIDELIJK SCHRIJVEN IS HEEL BELANGRIJK , DAT HEBBEN DE LEERLINGEN OOK ERVAREN .
VOORDELEN VAN RUNNING OEFENDICTEE:
DE LEERLINGEN ZIJN ALLEMAAL ZEER ACTIEF BEZIG,
DE RUNNER MOET HET WOORD LEZEN , ONTHOUDEN, DICTEREN EN CONTROLEREN.
DE WRITERS MOETEN LUISTEREN EN SCHRIJVEN .
WE WERKEN OP MAAT VAN DE LEERLING. IEDEREEN IS BEZIG OP ZIJN/HAAR NIVEAU.
EN O JA , NETJES EN DUIDELIJK SCHRIJVEN WAS BELANGRIJK WANT DE RUNNER MOET JE WOORDEN OF ZINNEN GOED KUNNEN LEZEN .
DE MEESTE RESULTATEN VAN HET GROOT CONTROLEDICTEE WAREN HEEL GOED !!! SUPER GEDAAN KIDS !
hier een sfeerbeeld :
DE KIDS MAAKTEN ELK EEN DOOSJE MET HUN MOEILIJKE WOORDEN EN OOK 5 EIGEN ZINNEN .
DEZE WOORDEN WORDEN GEOEFEND IN EEN ACTIEF RUNNING DICTEE WAARIN DUO'S ELKAAR DE WOORDEN EN ZINNEN DICTEREN .
DIT IS EEN VOORBEREIDING OP HET GROOT DICTEE .
NETJES EN DUIDELIJK SCHRIJVEN IS HEEL BELANGRIJK , DAT HEBBEN DE LEERLINGEN OOK ERVAREN .
VOORDELEN VAN RUNNING OEFENDICTEE:
DE LEERLINGEN ZIJN ALLEMAAL ZEER ACTIEF BEZIG,
DE RUNNER MOET HET WOORD LEZEN , ONTHOUDEN, DICTEREN EN CONTROLEREN.
DE WRITERS MOETEN LUISTEREN EN SCHRIJVEN .
WE WERKEN OP MAAT VAN DE LEERLING. IEDEREEN IS BEZIG OP ZIJN/HAAR NIVEAU.
EN O JA , NETJES EN DUIDELIJK SCHRIJVEN WAS BELANGRIJK WANT DE RUNNER MOET JE WOORDEN OF ZINNEN GOED KUNNEN LEZEN .
DE MEESTE RESULTATEN VAN HET GROOT CONTROLEDICTEE WAREN HEEL GOED !!! SUPER GEDAAN KIDS !
hier een sfeerbeeld :
OPDRACHTEH OP LAPTOPS: DUO WERK :
DIEREN IN DE WINTER :
http://www.hetklokhuis.nl/algemeen/dieren%20in%20de%20winter
http://www.schooltv.nl/video/huisje-boompje-beestje-dieren-in-de-winter/
http://www.schooltv.nl/video/nieuws-uit-de-natuur-vogels-in-de-winter/#q=dieren%20in%20de%20winter
www.themapalet.nl/winter-2/dieren-in-de-winter/
http://www.npo.nl/het-klokhuis/06-01-2012/NPS_1150210
https://www.eduboek.nl/UserFiles/pdf/winterboek_groep3en4_Eduboek.pdf
DIEREN IN DE WINTER :
http://www.hetklokhuis.nl/algemeen/dieren%20in%20de%20winter
http://www.schooltv.nl/video/huisje-boompje-beestje-dieren-in-de-winter/
http://www.schooltv.nl/video/nieuws-uit-de-natuur-vogels-in-de-winter/#q=dieren%20in%20de%20winter
www.themapalet.nl/winter-2/dieren-in-de-winter/
http://www.npo.nl/het-klokhuis/06-01-2012/NPS_1150210
https://www.eduboek.nl/UserFiles/pdf/winterboek_groep3en4_Eduboek.pdf